ANO NOVO SE APROXIMA
Mais um Ano Novo está chegando,
As esperanças renascem nos corações,
Ressurgem com elas novas ilusões,
Que dentro em nós estávamos guardando.
Espera-se que sejam muitas as felicidades
E que aconteçam coisas diferentes
Que nos deixem mais alegres e contentes.
Que no mundo não haja mais maldades,
Que acabem todas as atribulações,
Que em todos os lares haja harmonia
E que a bondade reine nos corações ,
A Paz seja constante e vença a desarmonia.
Mesmo sabendo ser apenas uma utopia,
Desejo-lhes 365 dias de alegria!...
Este blog foi criado com o objetivo de postar a minha experiência como profissional da educação. Professora, pedagoga, psicopedagoga.
segunda-feira, 31 de dezembro de 2012
sábado, 29 de dezembro de 2012
O pinheirinho de Natal
O pinheirinho de Natal
ficou alegre.Crianças, homens e mulheres vinham vê-lo trazendo presentes.Perto do estábulo, onde dormia o Menino Jesus, num berço de palha,havia
três árvores: uma palmeira, uma oliveira e um pinheiro.Vendo aquela gente que ia e voltava passando embaixo de seus galhos, as três árvores
quiseram também dar alguma coisa ao Menino Jesus.
-Eu vou dar a minha palma maior e mais bela
para que ela abane docemente o bebê, disse a palmeira.
-Eu vou apertar minhas olivas , o óleo servirá para amaciar os seus pezinhos, disse a oliveira.
-E eu ? Que posso dar? perguntou o pinheirinho.
- Você? responderam as outras;você não tem
nada para dar!Suas agulhas pontudas poderiam picar o Menino Jesus.
-É mesmo.Vocês têm razão.Nada tenho para
oferecer.
-Um anjo que estava ali perto, escutou a conversa e teve pena do pinheirinho, tão humilde e
tão triste!
Lá no céu , as estrelinhas começaram a brilhar.
O anjo olhou para o alto e chamou-as.No mesmo instante, elas desceram alegres e foram colo-
car-se sobre os ramos do modesto pinheirinho que ficou todo iluminado!Lá do bercinho, dentro do estábulo , os olhos do Menino Jesus brilharam ao
ver aquela árvore linda!
É por isso que as pessoas, até hoje, enfeitam com luzes o pinheiro, na véspera de Natal!
a)O título da história é:
( )As árvores amigas
( )O pinheirinho de Natal
( ) As estrelas brilhantes
b)O local que a história acontece é:
( )no centro de uma cidade.
( )no meio de floresta
( )perto de um estábulo
c)O que é falso nesta história?
( )o nascimento de Jesus
( )a Noite de Natal
( ) as árvores conversarem
d)Esta história que você leu é :
( ) Uma fábula
( ) Uma lenda
( ) Uma história fantástica
2-Responda as questões abaixo:
a)Escreva os nomes das árvores que participam da
história:________________________________
b)Por que o pinheirinho estava triste?
_______________________________________
C) O que fez o anjo para ajudar o pinheirinho?
______________________________________
d) Que sentimentos demonstraram as árvores quando disseram:"VOCÊ NÃO TEM NADA PARA DAR"
________________________________________
3- Numere:
a)O número do parágrafo que pertencem estes títulos :
( )As estrelas atendem o pedido o anjo.
( )O anjo resolve o problema.
( )O motivo de tanta alegria.
b)Numere as para que fique certo:
1-Oliveira ( )palma maior
2-pinheiro ( )óleo
3-Palmeira ( )o brilho das estrelas
c) Numere de acordo com as sílabas:
1- monossílaba ( ) pessoas
2- dissílaba ( ) palmeira
3- trissílaba ( )óleo
4- polissílaba ( ) céu
( ) pinheiro
( )Jesus
( ) maior
d) Numere as palavras da 1ª coluna, de acordo com as frases de 2 ª, baseando -se na história:
( ) amaciar 1- o modesto pinheirinho
ficou cheio de luz
( ) abanar 2-Um dia antes do Natal, as
pessoas enfeitam o pinheiro.
( )iluminado 3-O óleo serviu para untar
os pezinhos do menino.
( )Véspera 4-A folha da palmeira
uma suave brisa.
4- Pontue o texto abaixo:
Era noite de Natal
Homens mulheres até crianças e as árvores estavam
alegres
No mesmo instante lá no céu as estrelinhas começaram brilhar iluminando o estábulo onde dormia o Menino Jesus
sexta-feira, 28 de dezembro de 2012
quinta-feira, 27 de dezembro de 2012
Natal é tempo- Ir,. Zuleides Andrade
Natal é Tempo...
Ir. Zuleides Andrade
"Natal é tempo...
De dar um toque na vida com as cores
da esperança,da fé, da paz e do amor
Também é tempo de preparar,
em nosso coração e em nosso lar,
as sublimes lições da Sagrada Família de Nazaré
e aceitar as inevitáveis surpresas da vida
Natal é tempo...
de olhar para o céu,
encontrarmo- nos com a luz das estrelas
É tempo abençoado de dor mais atenção
à criança que mora em cada um de nós
e ás que encontramos em nosso peregrinar,
à procura do caminho que nos leva os Deus-Menino
Natal é tempo...
do mais uma vez ouvir,colher
repetir a mensagem alegre dos Anjos de Deus.
É tempo de acalentar sonhos de harmonia e paz e,
olhando para os "anjos aqui na Terra".
dar a nossa contribuição,
para tornar este nosso espaço
um pouco mais parecido com o céu.
Natal é tempo...
de contemplar o Menino Jesus e sua mãe
e envolvermos - nos em silêncio orante.
É tempo de agradecer as manifestações de Deus
e deixarmo-nos extasiar por esse Divino Amor que,
na fragilidade de uma criança, nos braços de Maria,
veio iluminar nossa fé.
Natal é tempo...
de olhar para o mundo, alimentar a chama do amor
é apreciar o milagre da vida.
É tempo de seguir com atenção
e humilde os passos dos pastores
e humilde os passos dos pastores
e os daqueles que têm coração simples e,
em gestos de ternura,
sintonizar mentes e aconchegar corações.
Natal é tempo...
de pensar no irmão próximo e distante
e colaborar para renascer do amor.
É tempo de , amorosamente, recompor a vida.
perdoar e abraçar, com a ternura
e a misericórdia do coração de Deus,
os registros de nossa infância e dos anos que já vivemos.
Na jubilosa esperança de Natal Jesus Cristo,
estejamos atentos para perceber
e realizar o bem que estiver ao nosso alcance
e sermos um compreensível eco da mensagem de paz daquela noite em que, gerado por obra
do Espírito Santo, de Maria nasceu Salvador".
quarta-feira, 26 de dezembro de 2012
Meu papai Noel de casa-Dedé Monteiro
Meu papai Noel de casa
Dedé Monteiro
Os sinos tocam contentes
Aí, Papai Noel sai,
Distribuindo presentes,
Como se fosse outro pai.
Durante essa missão sua,
Desce rua,sobe rua,
Sobe morro, morro desce...
Palmilha todo o terreno.
Só meu casebre pequeno,
Papai Noel desconhece.
É porque eu não conheço
Onde Papai Noel mora.
Senão, o meu endereço
Eu ia enviar- lhe agora.
Escrevia um bilhetinho,
Onde fica o meu chalé.
Se dizem que ele advinha,
Por que só minha casinha
Ele não sabe onde é?
Quer saber o que se dava
Se papai fosse um ricaço?
Papai Noel não errava
As grades do meu terraço.
Chegava fora de hora,
Pela chaminé descia
E, em silêncio e sorrindo,
Deixava um presente lindo,
Pegava o saco e saía.
Chaminé muito enfeitada,
Minha palhoça não tem.
Mas, duma lata amassada,
Papai fez uma também.
Mas, se o senhor entender
Que ela não vai lhe caber,
Eu deixo aberta a janela.
Aí, se o senhor se cansar
E achar que não deve entrar,
Jogue o presente por ela.
Reclamando desse jeito,
Talvez, eu esteja errado.
Pois meu mocambo foi feito
Num lugar muito atrasado.
Lá , Papai Noel não passa,
Porque nem luz, nem praça,
Nem parque de diversão...
Esse Papai Noel no chão.
Mas , papai que é mais humano,
Este ano me falou :
"Se Deus quiser para o ano,
Seu presente eu mesmo dou!"
Papai é papai de fato.
Não é papai de boato,
Como esse Noel que atrasa.
Meu papai é tão fiel,
Que não há Papai Noel
Como esse que eu tenho em casa!!!
(Extraído do Jornal Estado de Minas-Hora Livre páginas 2 e 3 do dia 24/12/12).
segunda-feira, 24 de dezembro de 2012
domingo, 23 de dezembro de 2012
As duas cachorras-Nilcéas Romeo Zanchett
AS DUAS CACHORRAS
AS DUAS CACHORRAS
Numa casa havia duas cachorras. Uma falsa e mentirosa, a outra, sincera e de muito bom coração. Um dia a falsa foi pedir ajuda à amiga e companheira de moradia.
- Comadre, meus filhos estão pra nascer. Será que você me cederia um cantinho da sua casa para que eu possa tê-los em segurança?
Comovida, a cachorra generosa permitiu que a outra se instalasse.
-Como minha casa não é grande, você fica sozinha com ela e eu me ajeito por aí até que seus filhos nasçam.
- Obrigada, minha amiga -agradeceu falsamente comovida a falsa.
A dona da casa dormiu três dias na rua. No quarto dia, ela voltou.
- Agora que seus flhos nasceram, eu quero minha casa de volta.
-Oh, mas veja como eles estão fraquinhos. Deixe-me ficar mais uma semana.
- Está bem, mas só mais uma semana.
Decorrido o prazo, lá veio outra desculpa esfarrapada:
- Meus filhos ainda estão muito pequenos, dê-me mais um mês. E cada vez que a cachorra boa voltava, a malandra pedia mais tempo até que um dia, quando voltou a pedir que devolvesse sua casa, deu de cara com sete cães enormes que lhe arreganharam os dentes. Eram os filhotes da cachorra má que já haviam crescido.
- Você quer sua casa? Pois venha tomá-la.
E pularam no pescoço da cachorra boa, sangrando-lhe até a morte.
MORAL DA HISTÓRIA
Expulsa o mal da tua casa e da tua vida antes que ele se fortaleça.
Nicéas Romeo Zanchett
http://asfabulasdepilpay.blogspot.com.br
Numa casa havia duas cachorras. Uma falsa e mentirosa, a outra, sincera e de muito bom coração. Um dia a falsa foi pedir ajuda à amiga e companheira de moradia.
- Comadre, meus filhos estão pra nascer. Será que você me cederia um cantinho da sua casa para que eu possa tê-los em segurança?
Comovida, a cachorra generosa permitiu que a outra se instalasse.
-Como minha casa não é grande, você fica sozinha com ela e eu me ajeito por aí até que seus filhos nasçam.
- Obrigada, minha amiga -agradeceu falsamente comovida a falsa.
A dona da casa dormiu três dias na rua. No quarto dia, ela voltou.
- Agora que seus flhos nasceram, eu quero minha casa de volta.
-Oh, mas veja como eles estão fraquinhos. Deixe-me ficar mais uma semana.
- Está bem, mas só mais uma semana.
Decorrido o prazo, lá veio outra desculpa esfarrapada:
- Meus filhos ainda estão muito pequenos, dê-me mais um mês. E cada vez que a cachorra boa voltava, a malandra pedia mais tempo até que um dia, quando voltou a pedir que devolvesse sua casa, deu de cara com sete cães enormes que lhe arreganharam os dentes. Eram os filhotes da cachorra má que já haviam crescido.
- Você quer sua casa? Pois venha tomá-la.
E pularam no pescoço da cachorra boa, sangrando-lhe até a morte.
MORAL DA HISTÓRIA
Expulsa o mal da tua casa e da tua vida antes que ele se fortaleça.
Nicéas Romeo Zanchett
http://asfabulasdepilpay.blogspot.com.br
O Primeiro Natal
Era noite, e tudo era paz ao redor. Um grupo
de pastores vigiava seu rebanho, a dormir.A noite
escura fazia mais as estrelas que pairavam sobre suas cabeças, nas abóbadas misteriosa do céu.
Os pastores conversavam a respeito do Salvador, há tanto prometido,há tanto esperado.
Repentinamente, uma luz estranha brilhou perto
deles e um belo anjo apareceu.
Confusos e alvoroçados, dobraram os joelhos
em terra.O anjo lhes disse:
-Não temais.Eis que vos trago novas de grande alegria e elas são para todo o povo.
Os pastores ouviam atentamente o que o anjo
lhe dizia.Ele continuou:
Este será para vós o sinal: achareis o menino
envolto em panos , deitando numa manjedoura.
Quando o anjo acabou de falar, a luz celeste
se fez com maior intensidade e uma grande multi-
dão de anjos apareceu,louvando a Deus e cantando:
-Glória a Deus, nas alturas,e paz na terra aos
homens de boa vontade.
Era a mais linda música que aqueles humildes
pastores ouviram na sua vida.Como estavam maravilhados com a revelação de Deus para eles!
Antes de voltarem a si da surpresa,os anjos
desapareceram, o coro cessou e a luz radiante se
apagou.
-Vamos - nos depressa e procuremos o recém
nascido, disseram uns aos outros.
Deixaram seus rebanhos ao cuidado de um
deles e se apressaram a ir até à pequenina cidade
de Belém.
Lá , numa humilde manjedoura, encontrava -se uma criança, envolta em panos.Na estrebaria, es-
tavam os animais que tinham ficando ali para per-
noitar .Ao lado da criança estava Maria, sua mãe,
e José.
A primeira coisa que os pastores fizeram foi
ajoelharam - se diante do Cristo-Menino.Contaram
a Maria e a José da luz maravilhosa que os cercou na escuridão da noite e da presença do anjo , anun-
ciando - lhes o nascimento do Salvador.Contaram-
lhes do coro celestial de milhares de anjos que can-
tavam: "Glória a Deus nas alturas".
Já era madrugada, quando os pastores volta-
ram a seus rebanhos no campo. Quão felizes se sentiram por terem sido escolhidos por Deus para receber a maior nova que o podia ser dada ao mun-
do.
Eles nunca se cansavam de contar aos outros
que o Salvador Prometido nascera e com ele viera
também a paz e boa vontade entre os homens.
Sugestão de atividades
1-Responda as abaixo:
a)O que fizeram os pastores depois que receberam a notícia do anjo ?
b)Por que os pastores se sentiram felizes?
c)O que fazia aquela noite diferente de todas as outras?
d)Justifique o deste trecho "O primeiro Natal".
2- Assinale com um x em cada questão a resposta
certa:
a) O tema da conversa entre os pastores era:
( )O cuidado com as ovelhas.
( )a beleza da noite.
( )a vinda do Salvador.
b)O que fez os pastores dobrarem os joelhos em terra foi:
( )O aparecimento de uma grande estrela.
( )a visão do anjo.
( )o latido impaciente dos cães.
c)Os pastores receberam a notícia do anjo com:
( ) emoção ( ) medo ( ) surpresa
3- Numere a2ª coluna de acordo com a 1ª:
A) Ordene os fatos:
(1) Manjedoura ( ) Glória a Deus nas alturas.
(2)José e Maria ( ) Cristo -Menino
(3)Mensagem ( ) Lugar onde o menino ficou.
B)Numere os significados:
(1)Confusos ( )Simples
(2)envolto ( )força
(3)alvoroçados ( )louvor
(4)pairavam ( )perturbados
(5)glória ( )notícia
(6)humildes ( )flutuavam
(7)intensidade ( ) enrolado
(8) revelação ( )agitados
4-Dê adjetivos para os substantivos abaixo:
a) luz______________________________
b)manjedoura________________________
c)pastores___________________________
d)música____________________________
e) coro______________________________
f)noite_______________________________
5-Passe para o plural:
a) Naquela noite , o anjo cantou a mais bela música.
________________________________________
b)Com suavidade , a estrela guiou o pastor até a humilde manjedoura.
________________________________________
sexta-feira, 21 de dezembro de 2012
Kit de sobrevivência para o ano novo
Kit de sobrevivência para o ano novo
Você vai precisar: Borracha, lápis, chocolate, adereço dourado, porta retratos, band-aid e fé.
Como utilizar seu KIT:
Borracha – Para apagar os erros do passado. Todos cometem erros, isto é normal.
Lápis – Para escrever diariamente todas as benções recebidas.
Chocolate – Para você se lembrar de quanto a vida é doce.
Adereço dourado – Para lembrar-se do seu valor pessoal.
Porta retrato – Para colocar aquela linda foto de família.
Band-aid – Para curar as magoas e ressentimentos e recomeçar.
Fé – Para lembrar-se de que Deus está no comando.
quarta-feira, 19 de dezembro de 2012
terça-feira, 18 de dezembro de 2012
Crianças que não brincam tem seu desenvolvimento prejudicado.
Crianças que não brincam têm seu desenvolvimento prejudicado

Créditos: Carsten Reisinger
Yuri Kiddo, da Cidade Escola Aprendiz
O direito de brincar é reconhecido internacionalmente desde 1959 como consta na Declaração Universal dos Direitos da Criança, que prevê o brincar como uma vertente do direito à liberdade de meninos e meninas. Segundo especialistas, a infância brasileira tem passado por profundas transformações, influenciada pela intolerância do capitalismo, pelo complexo sistema da globalização, e pela redução do tempo livre devido ao “culto ao trabalho”, dentre outros fenômenos sociais modernos.
Brincadeiras de rua, banho de mangueira no quintal, ter contato com animais e correr livremente por aí, são algumas das atividades consideradas importantes para o processo de aprendizagem infantil. Porém, o trabalho, que a princípio deveria atingir somente a fase adulta, já faz parte do universo infantil, reduzindo cada vez mais o tempo da infância. O direito ao lazer e brincar, legitimado pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e pela Constituição, é tratado como menos importante ou supérfluo. Passa muitas vezes despercebido na elaboração de políticas públicas que protegem e garantem os direitos de crianças e adolescentes em todos os campos, como afirma um dos coordenadores do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) no Brasil, Silvio Kaloustian. “É importante ressaltar a relevância da questão dos direitos em todos os campos. Fala-se sempre em saúde, educação, cultura e lazer de forma isolada, mas são áreas totalmente sinérgicas e que uma política pública deveria vê-las como um todo”.
Lazer e trabalho
Em relação ao lazer, não só no Brasil como no mundo, existem várias pesquisas científicas que apontam a relevância, a importância e a necessidade para que crianças tenham espaços privilegiados para brincadeira. “Brincar desenvolve as capacidades e competências de uma forma integrada. É quando a questão da sociabilidade é colocada, a convivência com as diferenças é ressaltada e é nesse ambiente que alcançamos a formação do ser humano de forma plena”, explica Kaloustian. Para uma criança ou adolescente que trabalha, há a perda dessa formação e a violação do direito. “Não só o ECA como a Constituição Brasileira e toda normativa nacional e internacional assegura à criança e ao adolescente o direito de estudar e participar de uma vida comunitária ativa e protagônica. E nós sabemos que o trabalho não é a forma como isso se desenvolve”, garante o coordenador.
Muitas pessoas ainda acreditam que as crianças brincam apenas por prazer. Mas é por meio das brincadeiras que elas aprendem, experimentam situações, descobrem outras possibilidades e que buscam entender o significado das atividades realizadas pelos adultos. “Com certeza uma criança que trabalha não tem o mesmo entendimento do lazer e do brincar em relação à outra que não trabalha,” afirma o representante do Unicef. “O ato de trabalhar nessa faixa etária impede que ela desenvolva em plenitude as suas capacidades e competências, ou seja, há uma queima de oportunidades, não só pela legislação como uma perda da infância”, conclui.
Para a psicóloga e professora de pós-graduação em projetos sociais do Senac, Silvia Sá, a situação de uma criança que trabalha ver que outra pode brincar enquanto ela não, pode gerar estresse e tristeza. “Quando uma delas tem esse direito básico tirado, há grandes chances da criança não entender as diferenças de papeis nas relações pessoais. Assim, poderá terá o desenvolvimento pessoal e intelectual comprometidos e, ao pular essa etapa na vida, ela pode encontrar dificuldades com regras de convívio social”, explica.
Escola é lugar de brincar
A relação de lazer na escola e instituições de ensino também são afetadas por essa visão superficial do significado do direito ao lazer. Muitas vezes o educador imagina que as brincadeiras pedagógicas podem entrar no lugar do brincar, o que pode ser um pensamento equivocado, de acordo com Sá. “Apesar da criança também gostar desse tipo de brincadeira, ela não pode entrar no lugar do brincar livremente. É nesse espaço que a criança cria as próprias regras, inventa o próprio jogo, se comunica e pensa livre o que quer fazer e compartilhar socialmente”.
A psicóloga ainda faz um alerta sobre o desempenho escolar e o trabalho na infância de meninos e meninas que, consequentemente, brincam menos ou não tem tempo para o lazer. “A situação em que essas crianças se encontram, as distancia da infância e do pensamento de que é possível imaginar algo diferente da realidade tão dura e que afasta a fantasia e a imaginação, não permitindo pensar outras formas de enxergar o mundo”.
De acordo com o coordenador do Unicef, não adianta garantir uma escola de qualidade sem que se tenha retaguardas no campo da proteção, assistência e esporte, por exemplo. “O Unicef destaca a importância do lazer não somente no ambiente escolar, mas em todos os espaços. Sabemos que todo espaço público, familiar e comunitário é de aprendizagem e precisam ser estimulados”, explica Kaloustian, ao concluir que a única importância é a de garantir que a criança e o adolescente se desenvolvam de forma plena.
Revolução Russa -Messias Simão Telecesqui
Revolução Russa
Letra: Messias Simão Telecesqui
Música: Johnny Boy Chaves
Czar mandava na Rússia
Tinha poder total
Governo absolutista
Uma população rural
1917
Lênin no poder
Ideal socialista
Agora passa a valer
A burguesia russa
Fica portanto assustada
Recebe apoio do mundo
Guerra civil detonada
Salários só em espécie
Produção agrícola confiscada
É o comunismo de guerra
Que vence esta parada
Terras para os camponeses
Comércio liberado
Investimentos externos
É a NEP sendo implantada
Os novos ricos contestam
O governo e coisas mais
Governo coletiviza terras
Cria planos quinquenais
Refrão
Há um crescimento econômico
Com a ditadura política
Durante a segunda Guerra
Grande expansão socialista
União Soviética e Estados Unidos
Diferem ideologia
Armamentos em expansão
Esta é a guerra fria
Para acalmar os ânimos
Vem a política da distensão
Glasnost e Perestroika
Tentam a modernização
Oposição ao monopólio comunista
Termina o socialismo real
Em 91
A União Soviética tem o seu final.
Refrão
Há um crescimento econômico
Com a ditadura política
Durante a segunda Guerra
Grande expansão socialista
segunda-feira, 17 de dezembro de 2012
Ciclos Econômicos- Messias Simão Telecesqui
Ciclos Econômicos
Letra: Messias Simão Telecesqui
Música:Johnny Boy Chaves
Em 1530
Portugal vai ao Brasil Colonizar
Pra enriquecer a metrópole
Por vários ciclos passar
Monocultura da cana
De plantation é chamada
Escravos no latifúndio
Pra Europa açúcar mandava
E no século 18
O gado e a mineração
Estimulam na colônia
A interiorização
Portugal estando em crise
Mais impostos vai impondo
Sentimento de revolta
Nos mineradores vai brotando
Produtos que o Brasil
Sempre botou muita fé
São eles a cana, o ouro e o café
No século 19
Brasil já é independente
Mais ainda vai mantendo
A forma colonial de sempre
No vale do Paraíba
Café cresce num instante
Trabalho escravo é trocado
Pela força do imigrante
Surgem os barões de café
Que controlam a vida econômica
O império perdendo força
Vem a proclamação da república
Mas cidades e indústrias
Novas classes são formadas
Com o ciclo do café
O país tem a cara mudada
Produtos que o Brasil
Sempre botou muita fé
São eles a cana, o ouro e o café
domingo, 16 de dezembro de 2012
O pinheirinho de Natal
O Pinheirinho de Natal
Era uma vez um pinheirinho nascido no
coração da mata.Ele era um belo pinheirinho .
Os raios dourados do sol acariciavam - no
e a brisa dançava por entre a sua verde ramagem.
O orvalho umedecia- lhes as raízes e ao redor dele
cresciam flores e ervinhas e muitas borboletas .
-Seja feliz, pinheirinho ! murmurava a brisa,
-Seja feliz ! Repetiam os raios do Sol .
Mas o pinheirinho não se sentia feliz. Ele
queria ter grandes galhos e ser tão alto que pudesse ver o mundo lá de cima! O pinheirinho gostaria tanto de conhece outras terras e ver muitas coisas.
O tempo passou... Chegou o Natal !
Um lenhador entrou na mata, olhou e disse:
É o mais belo. Vou cortá-lo .O pinheiro ficou
cheio de alegria, mas ao primeiro golpe,desfaleceu.
Quando o pinheirinho acordou estava numa rica
sala, enfeitada de fios de ouro, de bolas coloridas,
centenas de velinhas e lá no alto uma estrela linda!
Era noite de Natal.Vieram crianças e cantaram
em redor do pinheirinho , colocaram presentes.
Como ele sentia feliz!Estava realizado.Até que...
Arrancaram -lhe os enfeites.Levaram o pinheirinho
para um porão escuro,onde nunca mais viu a luz .
O pinheirinho começou, então, a pensar na mata,
nos raios do sol , na brisa ,no orvalho, nas flores.
1- Escolha o melhor Título para a história :
( ) O pinheirinho Feliz
( ) O pinheirinho orgulhoso
( ) O pinheirinho descontente
2-Assinale com um x a alternativa certa :
a) Como se sentiu o pinheirinho quando acordou?
( ) alegre ( )desesperado ( )feliz ( )satisfeito
( )satisfeito ( ) triste ( )encantado
b)O pinheirinho ficou cheio de alegria quando :
( )O orvalho umedecia - lhe as raízes.
( )Chegou o Natal.
( )O lenhador escolheu o pinheirinho.
( )O pinheirinho desfaleceu de dor.
( ) As crianças cantaram em redor do pinheirinho.
3- Marque V ( Verdeiras) e F para (Falsas) :
( ) O pinheirinho era feliz na mata.
( ) O lenhador entrou na mata .
( ) O pinheirinho nasceu nas montanhas.
( ) As crianças cantaram em redor do pinheirinho.
4- Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª :
1- O pinheirinho vivia triste. ( ) dançava
2-A brisa bailava entre a ramagem. ( )desfaleceu
3- O pinheiro desmaiou de dor ( ) lenhador
4- O homem que corta lenha ( )descontente
5- Complete com um adjetivo os substantivos abaixo:
raios.......................................................do sol
Bolas......................................................de Natal
Luz........................................................da estrela
Enfeites...........................................do pinheirinho
6-Pontue o texto abaixo :
Era noite de Natal
O pinheirinho estava enfeitado de fios de ouro bolas de mil cores centenas de velinhas e estrelas
Ele disse
Como estou belo
7- Responda as questões de acordo com o texto:
a) Como se sentiu o pinheirinho quando acordou?
b)Por que o pinheirinho não se sentia feliz?
c)O que aconteceu alguns dias depois do Natal?
d)Por que o pinheirinho começou a pensar em tudo
que existia na mata depois que passou o Natal?
sábado, 15 de dezembro de 2012
Letras de músicas Natalinas

Músicas de Natal
As músicas natalinas falam sobre o nascimento de Jesus, a fraternidade, o amor, a paz, entre outros. Muitas dessas músicas são conhecidas no mundo todo, tornando-se uma linguagem universal na época do natal, quando são pregados os bons sentimentos e as boas ações.
Artigos de "Músicas Natalinas"
sexta-feira, 14 de dezembro de 2012
A história do Papai Noel-Gabriela Cabral

Papai Noel
O Papai Noel é um personagem criado no século IV, por Nicolau Taumaturgo que, em sigilo, colocava um saco com moedas de ouro na chaminé das casas dos que estavam precisando de ajuda na época do natal. Tornou-se santo e símbolo natalino, partiu da Alemanha, onde vivia, até se tornar conhecido por todo o mundo.
Diz a lenda que Papai Noel é um bom velhinho de barba branca e comprida e vestimenta vermelha que mora no Polo Norte. Papai Noel juntamente com seus assistentes, os duendes, fabricam presentes para oferecer às crianças que se comportaram e obedeceram os pais durante o ano. Os duendes, além de fabricarem presentes, trabalham também perto de nossas casas conhecendo o comportamento de cada criança e sua obediência com seus pais e para isso percorrem todo o mundo.

Ao passar pelas casas, recolhem as cartinhas feitas pelas crianças e as levam até o Papai Noel. De acordo com o comportamento visto pelo duende é que o Papai Noel concede ou não o presente pedido pela criança em sua cartinha.
Quando o pedido é concedido os duendes fabricam o presente e o Papai Noel pessoalmente se dirige até a casa de cada criança em seu trenó, puxado pelas renas, e desce pela chaminé ou entra pela janela, assim deixa o presente debaixo da árvore de natal. Na noite de natal o presente será encontrado na árvore com o nome de cada criança.
Seu nome varia de acordo com o país, podendo ser chamado de Santa Claus, Father Christmas, Nikolaus, Julemanden, Babouschka, Pai Natal, Perè Noel, Babbo Natale, Joulupukki, Sinterklaas.
Por Gabriela Cabral
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A Garça Velha, fábula de Monteiro Lobato Certa garça nascera, crescera e sempre vivera à margem duma lagoa de...
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O conto do gato, que termina em um desenho de gato feito pelo próprio contador é uma brincadeira muito conhecida na Suécia. Del...













