Compreender a surdez vai muito além de reconhecer a ausência da audição. Trata-se de conhecer uma forma singular de perceber o mundo, marcada por experiências visuais, culturais e linguísticas próprias. Nesse contexto, a Língua Brasileira de Sinais (Libras) se apresenta como um importante instrumento de comunicação, expressão e identidade da comunidade surda.
Reconhecida oficialmente no Brasil, a Libras possui estrutura gramatical própria, distinta da língua portuguesa, sendo composta por parâmetros específicos como configuração de mãos, movimento, localização, orientação e expressões não manuais. Estudar sua estrutura é um passo essencial para promover a inclusão, o respeito à diversidade e a construção de práticas pedagógicas mais acessíveis.
Este post convida você a refletir sobre a surdez sob uma perspectiva inclusiva e a compreender os elementos que constituem a Libras, ampliando seu olhar sobre a linguagem, a educação e a convivência em uma sociedade mais equitativa.
2 -Sobre os vídeo e Podcast
Os vídeos e o podcast apresentam uma proposta de estudo sobre a surdez, abordando aspectos biológicos, sociais, linguísticos e educacionais. O conteúdo explica, de forma acessível, como ocorre o funcionamento da audição, quais fatores podem causar a perda auditiva e por que o diagnóstico precoce é importante para o desenvolvimento da criança.
Além disso, o material destaca a importância da Libras como língua de expressão, comunicação e identidade da comunidade surda. Ao tratar dos mitos, dos direitos e das possibilidades de participação social das pessoas surdas, os vídeos e o podcast contribuem para ampliar o olhar dos educadores e fortalecer práticas pedagógicas mais inclusivas.
Video-1-Compreedendo a surdes e a estrutura da Libras;
3- Podcast: compreendendo a surdes e a estrutura da Libras
4- Para refletir
Como as memórias auditivas afetam bebês durante a gestação?
Quais as principais causas da surdez congênita e adquirida?
Como a estrutura da Libras difere da língua portuguesa?
5-Conclusão:
Refletir sobre a surdez e compreender a estrutura da Libras é um passo fundamental para avançarmos em direção a uma educação verdadeiramente inclusiva. Mais do que aprender uma nova forma de comunicação, trata-se de reconhecer e valorizar a identidade linguística e cultural da comunidade surda.
Ao conhecer os elementos que compõem a Libras, ampliamos nossas possibilidades de interação e contribuímos para a construção de práticas pedagógicas mais acessíveis, respeitosas e significativas. Nesse sentido, o papel do educador é essencial: buscar formação, desenvolver estratégias inclusivas e promover o acolhimento de todos os estudantes em suas singularidades.
Que este conteúdo inspire novas aprendizagens, desperte o interesse pela Libras e fortaleça o compromisso com uma educação que acolhe, inclui e transforma.
Histórias, aprendizagens e ideias para educar
✍️
Maria Aparecida de Almeida
Pedagoga | Especialista da Educação
Compartilhando práticas pedagógicas significativas,
alinhadas à BNCC, para inspirar o trabalho docente e fortalecer a aprendizagem.
“Se o lobo derrubar mais uma casa, o que acontece?”
“Quantas casas precisamos construir para todos ficarem seguros?”
10-🧱 Integração com outras áreas
Ciências: materiais (resistência)
Linguagem: recontar a história
Arte: construção das casas
11-🎮 Jogo sugerido
“Proteja o porquinho”
Cada aluno recebe uma casa → o “lobo” (professor) sorteia ações → alunos precisam reorganizar rapidamente (estimula raciocínio e tomada de decisão).
12-🎥🎧 Vídeo e podcast para educadores
O vídeo apresentado nesta seção foi elaborado especialmente para professores, com o objetivo de orientar a aplicação pedagógica da atividade proposta a partir do conto Os Três Porquinhos.
A proposta evidencia como uma história já conhecida pelas crianças pode ser utilizada de forma intencional para o desenvolvimento de conceitos matemáticos fundamentais, como classificação, seriação, correspondência, sequência lógica e noção de quantidade.
Ao longo do vídeo, são apresentadas sugestões práticas que auxiliam o professor na organização dos momentos da aula, valorizando o caráter lúdico e significativo da aprendizagem.
O podcast complementa essa abordagem, trazendo reflexões pedagógicas e orientações que contribuem para o planejamento docente, ampliando as possibilidades de uso da atividade em diferentes contextos da sala de aula.
Dessa forma, o material se constitui como um apoio ao trabalho do professor, fortalecendo práticas educativas que integram literatura e matemática de maneira contextualizada e significativa.
Vídeo-Os 3 porquinhos -Versão para Professores
Podcast Para Professores-O lobo do delivery e a matemática
12-🧾 Fechamento
Retomar a história com os alunos.
Pedir que expliquem o que aprenderam.
Registrar com desenho ou oralidade.
13-✍️ Consideração final
Sua atividade já tem uma base muito sólida. O enriquecimento aqui foi dar intencionalidade pedagógica explícita, aprofundar os conceitos matemáticos e alinhar com a BNCC, mantendo o caráter lúdico — que é o grande diferencial.
Este conteúdo tem como objetivo valorizar autores da cidade de Caratinga, promovendo a leitura, a interpretação e o reconhecimento da cultura regional entre os estudantes.
A proposta integra diferentes linguagens — podcast, vídeo, slides e texto — favorecendo uma aprendizagem significativa, conforme orienta a BNCC.
2-📖 Sobre os autores
Este material aborda autores ligados à cidade de Caratinga:
Ziraldo – destaque da literatura infantil brasileira, com obras que valorizam a infância, o humor e a criatividade.
Marlene Godinho – autora que contribui para a valorização da cultura e identidade local.
Sylvio Abreu – escritor que dialoga com o cotidiano e a memória regional.
3-Sobre os vídeo que menciona Ziraldo
Os vídeos fazem uma análise das obras de Ziraldo Alves Pinto. Caratinguense que ficou famoso na Literatura infanto-juvenil no Brasil.O vídeo detalha a sua vasta carreira como jornalista, chargista e ativista, destacando o seu papel pioneiro na banda desenhada colorida com a Turma do Pererê e a sua resistência durante a ditadura militar através do jornal O Pasquim
Vídeo 1: Ziraldo ensinou a nação a ler.
Vídeo 2- Ziraldo Arquiteto da Nação Brasileira
3º Vídeo:-Ziraldo Histórias do gênio
4- Sobre o Vídeo que menciona sobre Marilene Godinho
O vídeo explora a trajetória da renomada escritora mineira Marilene Godinho, destacando sua contribuição para a literatura infanto-juvenil e sua profunda ligação com a cidade de Caratinga. Vencedora do Prêmio Cora Coralina, a autora é celebrada por obras que utilizam rimas e metáforas lúdicas, como o livro "Cada Letra uma Aventura", para estimular o prazer da leitura em crianças. Os textos detalham homenagens escolares, o reconhecimento de sua importância artística por líderes educacionais e sua participação ativa na Academia Feminina Mineira de Letras. Além de sua biografia, os materiais incluem registros oficiais do município e artigos que exaltam seu papel como farol literário para diversas gerações. Em suma, o conteúdo oferece um panorama sobre como a poesia de Godinho humaniza o aprendizado e fortalece a cultura regional brasileira.
5-Sobre os Podcast
Estes Podcasts exploram a vida e o legado de Ziraldo, o icónico cartoonista e escritor brasileiro natural de Caratinga, conhecido mundialmente pela criação do Menino Maluquinho. O conteúdo detalha a sua vasta carreira como jornalista, chargista e ativista, destacando o seu papel pioneiro na banda desenhada colorida com a Turma do Pererê e a sua resistência durante a ditadura militar através do jornal O Pasquim. Os textos também mencionam outras figuras culturais da sua cidade natal, como a escritora Marilene Godinho, que seguiu os passos de Ziraldo na literatura infantil antes de se estrear no público adulto. Através de homenagens e entrevistas, reforça-se a importância da leitura na formação infantil e a capacidade de Ziraldo em capturar a essência da infância. O conjunto documental serve como um tributo à sua criatividade multifacetada e ao impacto duradouro das suas obras na cultura lusófona.Marilene Godinho
Marilene é descrita como uma escritora "prolífica" e muito querida em Caratinga, com uma carreira que soma mais de 45 livros publicados.
Foco Literário: A maior parte de sua obra (mais de 40 livros) é dedicada ao público infanto-juvenil, como o título "Caixinha Mágica", que busca despertar a imaginação e a fantasia nas crianças.
Transição para o Público Adulto: Recentemente, ela lançou sua primeira obra de ficção voltada para adultos, intitulada "Tramoia do Destino". O livro é uma história de amor com escrita regional, inspirada em sua vivência e amor pela vida na roça.
Reconhecimento: Ela é membro da Academia Caratinguense de Letras e sua importância é tamanha que seus lançamentos são eventos culturais marcantes na cidade, envolvendo corais e apresentações de dança. Marilene é definida como uma mulher inteligente, sensível e uma excelente contadora de causos.
Silvio de Abreu
Silvio de Abreu é um jornalista, humorista e escritor que desempenha um papel fundamental na preservação da memória histórica de Caratinga.
Atuação Jornalística: Ele escreve há mais de 25 anos o "Jornal da Esquina", um caderno mensal que mescla crônicas sobre política, economia e humor. Sua escrita carrega a influência de sua experiência como redator do famoso jornal "O Pasquim".
Historiador da Cidade: Silvio é o autor da série de livros "História de Caratinga". No segundo volume dessa obra, ele reúne entrevistas inéditas e relatos sobre personalidades locais, ajudando a explicar a evolução política e social do município.
Memória Viva: Ele também aparece nas fontes como entrevistador no programa "Memória Viva de Caratinga", onde dialoga com figuras históricas como o Professor Armando, resgatando histórias dos tempos de colégio de Ziraldo e as dinâmicas sociais da época.
Esses autores, junto com Ziraldo, formam a base do que o Professor Armando chamou de "celeiro de homens e mulheres excepcionais" que Caratinga representa para a literatura brasileira
Podcast sobre o autor Caratinguense Ziraldo Alves Pinto.
Sobre o Podcast da Marilene Godinho
Nesse podcast vamos conhecer uma voz muito especial da literatura mineira… uma autora que transformou palavras em encantamento e leitura em descoberta: Marilene Godinho.Marilene Godinho é uma escritora profundamente ligada à cidade de Caratinga, em Minas Gerais. Sua trajetória é marcada pelo compromisso com a literatura infanto-juvenil, sempre com uma escrita sensível, lúdica e cheia de significado.Entre suas obras, destaca-se o livro Cada Letra uma Aventura, em que rimas e metáforas convidam a criança a brincar com a linguagem. Mais do que ensinar a ler, a autora desperta o prazer pela leitura — e isso faz toda a diferença no processo educativo.Seu talento foi reconhecido com importantes premiações, como o Prêmio Cora Coralina. Além disso, Marilene Godinho integra a Academia Feminina Mineira de Letras e tem sua trajetória valorizada por educadores e instituições.Sua poesia não apenas encanta — ela educa. Ao trabalhar com linguagem acessível e imaginativa, a autora contribui para a formação de leitores sensíveis, críticos e conectados com a cultura brasileira.Em Caratinga, sua presença é motivo de orgulho. Escolas, projetos e registros oficiais reconhecem seu papel na formação cultural de várias gerações.Conhecer Marilene Godinho é entender que a literatura pode transformar realidades. Suas palavras seguem vivas, formando leitores e fortalecendo a identidade cultural brasileira.
🟡 Atividades – Anos Iniciais
🎧 1. Escuta e compreensão
Ouça o podcast.
Responda:
Quem é o autor?
Sobre o que ele escreve?
O que você mais gostou?
🎨 Desenhe e escreva uma frase.
👦 2. Meu jeito de ser criança
Complete:
👉 Eu sou assim…
Escreva 3 características suas e ilustre.
🌍 3. Minha cidade tem histórias
O que você mais gosta da sua cidade?
📝 Escreva uma frase ou pequena história.
🖼️ 4. Leitura de imagem
Observe os slides.
O que você vê?
O que está acontecendo?
🔵 Atividades – Anos Finais
🎥 1. Análise de vídeo
Qual a ideia principal?
Qual a importância do autor?
📊 2. Comparação
Autor
Tema
Característica
Ziraldo
Infância
Criatividade
Marlene
Cultura local
Identidade
Sylvio
Cotidiano
Memória
🎙️ 3. Produção de podcast
Crie um áudio com:
apresentação do autor
opinião
✍️ 4. Produção de texto
👉 Tema: A importância da literatura na minha cidade
🌱 5. Reflexão
👉 Por que valorizar autores da nossa região?
🎯 BNCC
As atividades sobree os autores de Caratinga atende as seguintes habilidades da BNCC:
Habilidades desenvolvidas a partir da obra dos autores Ziraldo e Marilene:
🧩 Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)
6
Nesta etapa, o foco está na alfabetização, letramento e formação do leitor iniciante, explorando o caráter lúdico das obras.
✏️ Habilidades
Desenvolver o gosto pela leitura por meio de textos poéticos e rítmicos
Reconhecer rimas, aliterações e jogos sonoros, ampliando a consciência fonológica
Compreender textos curtos, identificando personagens, ideias principais e mensagens simples
Relacionar texto e ilustração, construindo sentido a partir de múltiplas linguagens
Produzir pequenos textos orais e escritos, inspirados em palavras-chave ou letras (ex: “Cada letra uma aventura”)
Ampliar o vocabulário, explorando palavras novas em contextos significativos
Participar de rodas de leitura e escuta ativa, respeitando turnos de fala
🎯 Competências mobilizadas (BNCC)
Linguagem oral e escrita
Imaginação e criatividade
Interação e participação social
Sensibilidade estética
📖 Anos Finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano)
6
Aqui o trabalho avança para análise, interpretação crítica e produção autoral.
✏️ Habilidades
Interpretar textos poéticos, identificando temas, sentimentos e intenções do autor
Relacionar a obra ao contexto cultural e regional, valorizando a literatura local (Caratinga/MG)
Produzir textos poéticos e narrativos, utilizando elementos estilísticos semelhantes aos da autora
Refletir sobre o papel da literatura na formação humana e social
Comparar textos literários, identificando semelhanças e diferenças de linguagem e temática
Desenvolver leitura crítica, indo além da compreensão literal
🎯 Competências mobilizadas (BNCC)
Pensamento crítico e analítico
Argumentação
Repertório cultural
Autonomia na produção textual
🌱 Síntese pedagógica
As obra de Marilene Godinho e Ziraldo Alves Pinto permitem um trabalho pedagógico contínuo ao longo de todo o Ensino Fundamental:
Nos anos iniciais, encanta e inicia o leitor
Nos anos finais, forma o leitor crítico e produtor de sentidos
🧾 Conclusão
Valorizar autores locais, como os de Caratinga, é reconhecer a riqueza cultural que faz parte da formação dos nossos estudantes. Ao levar esses nomes para a sala de aula, promovemos não apenas a leitura, mas também o sentimento de pertencimento e identidade cultural.
A literatura, nesse contexto, torna-se um instrumento potente de aprendizagem, capaz de despertar o interesse, a sensibilidade e o pensamento crítico dos alunos.
Trabalhar com esses autores é, portanto, aproximar a escola da realidade dos estudantes e fortalecer o vínculo entre educação e cultura.
👉 🧠 Para refletir
Como a valorização de autores locais pode contribuir para a formação da identidade cultural dos estudantes?
✍️ Maria Aparecida de Almeida
Pedagoga | Especialista em Educação
Criadora do blog Histórias, aprendizagens e ideias para educa
