Este blog foi criado com o objetivo de postar a minha experiência como profissional da educação. Professora, pedagoga, psicopedagoga.
sexta-feira, 21 de setembro de 2012
O cipreste que voltou a ser feliz
O CIPRESTE QUE VOLTOU A SER FELIZ
Um velho cipreste vivia feliz no meio da mata,até que uma quaresmeira brotou ali perto e, crescendo ,floresceu pela primeira vez.
A velha árvore enlevou-se com a beleza e o colorido das flores e não se cansava de olhar a graça com que a quaresmeira balançava seus ramos floridos.Acabou exclamando,entristecido:
-Eu sou sempre igual e nenhuma flor colorida alegra meu verdor.
Assim pensando,sentiu o peso dos anos vividos e seus galhos,até então erguidos orgulhosos para o céu decaíram sem vigor.
As árvores vizinhas logo perceberam que passava com o cipreste e comentavam entre si:
Um pintassilgo andava à procura de um bom lugar para edificar o seu ninho e sabendo da tristeza do cipreste meditou:
- Vou fazer meu ninho entre seus ramos e quem sabe com 0os meus gorjeios ,conseguirei
trazer-lhe um pouco de alegria.
Outras aves fizeram o mesmo: construíram seus ninhos nos ramos ainda verdes do cipreste. O velho arbusto ,assim ,viu-se todo enfeitado de ninhos e avezinhas multicolores ; embevecido,ouvia seus doces trinados do nascer ao pôr do sol.
Quando a quaresmeira voltou a florir ,o cipreste nem teve tempo de notar sua beleza ,
tão ocupado estava em fortalecer seus ramos para melhor proteger os ninhos de seus delicados inquilinos.
(Extraído de: Cenas Infantis -Isa Ramos)
ATIVIDADES
1 -Em relação ao texto responda:
a) Quantos parágrafos tem o texto?
b)Faça uma + no parágrafo que descreve o cenário onde se passa a história.
c)Faça um círculo à frente do parágrafo que descreve a tristeza do cipreste.
d) Leia o parágrafo que se segue e assinale com uma + o melhor título para ele:
"Vou fazer meu ninho entre seus ramos e quem sabe se com meus gorjeios,conseguirei
trazer-lhe um pouco de alegria."
( )O pintassilgo esperto
( ) A bondade do pintassilgo
( ) O pintassilgo corajoso
2-Marque V para as verdadeiras e F para as falsas:
( ) O cipreste sentia-se infeliz porque não florescia.
( )Só o pintassilgo construiu ali seu ninho.
( )O cipreste deixou cair seu galhos sem vigor.
( )Quando a quaresmeira voltou a florir , o cipreste continuou triste e desanimado.
( ) o velho cipreste fortaleceu seus ramos para abrigar os ninhos.
3- Em relação aos sentimentos do cipreste responda:
a) Quais sentimentos que o cipreste teve?
* Antes da quaresmeira Crescer:____________________________________________
*Quando viu a quaresmeira florida:__________________________________________
*Quando os pássaros cantavam em seus galhos:_________________________________
*Quando a quaresmeira voltou a florir:_______________________________________
4-Quais as características que o texto dá para:
- O Cipreste:____________________________________________________________
-a quaresmeira:__________________________________________________________
5- Por que o cipreste não teve tempo de notar a beleza da quaresmeira?
________________________________________________________________________
6-Pesquise em livros ou Internet informações sobre a planta quaresmeira:
7-Assinale a resposta certa:
a)O que fez o cipreste sentir de novo a alegria de viver foi:
( ) s beleza da quaresmeira.
( ) O verdor dos seus galhos.
( )O canto dos pássaros que se abrigavam em sua ramagem.
( )a preocupação com os filhotes dos passarinhos.
b) O sentido da palavra decair é:
( ) JOGAR ( ) pender ( ) baixar ( ) suspender
c) Significado da palavra inquilino:
( ) Colegas ( )companheiros ( ) moradores
f)Significado da expressão sem vigor:
( ) Com força ( ) desanimado
g)Significado de edificar o ninho:
( ) enfraquecer ( ) quebrar ( ) fortificar
h)A expressão "todo seu vergor" significa que:
( ) o cipreste era florido
( ) o cipreste só tinha flores
( ) o cipreste estava novo e viçoso.
8- Complete com a concordância certa:
a) As aves _________________________ seus ninhos nos galhos do cipreste.
(Construiu- construíram- construir)
b)A passarada________________________o velho arbusto de penas coloridas .
(enfeitou - enfeitaram- enfeita )
c) O cipreste e a quaresmeira________________duas belas árvores.
( era- é- eram)
9- Faça um círculo ,a sílaba tônica das palavras proparoxítonas:
árvore - até - pássaros - cipreste - água- multicores - pálida
10- Leia as frases abaixo e faça um desenho de quem pratica a ação:
a) A quaresmeira florescia na mata.
b) Os pássaros fizeram seus ninhos nos galhos do velho cipreste.
c) O velho cipreste cresceu, orgulhoso ,no coração da mata.
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Qual é a resposta
ResponderExcluirE muito bom e gostei muito
ResponderExcluirEu quero as respostas
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