1. Introdução
Nesta postagem, apresento Dona Baratinha e o Mistério da Caixinha, uma historinha autoral criada por Maria Aparecida de Almeida.
A narrativa traz a personagem Betina, uma baratinha charmosa e organizada, que encontra uma caixinha dourada e passa a refletir sobre amizade, escuta, convivência e partilha.
A proposta também conta com música, podcast narrativo e sugestões de atividades pedagógicas para serem desenvolvidas com crianças.
2. Sobre esta criação
Esta historinha nasceu inicialmente como uma ideia para uma pequena peça de teatro infantil. Durante o processo de criação, o texto tomou forma de narrativa, acompanhado de música e podcast.
Mesmo assim, o professor pode adaptar o material para uma dramatização simples em sala de aula, explorando os personagens, os diálogos e as cenas de maneira lúdica.
3. Texto autoral: Dona Baratinha e o Mistério da Caixinha
Leia a seguir a historinha Dona Baratinha e o Mistério da Caixinha, criada por Maria Aparecida de Almeida.
Era uma vez uma baratinha muito organizada e charmosa
chamada Betina. Ela morava em um cantinho aconchegante atrás de uma estante de
livros antigos, onde passava os dias lendo contos e cuidando de suas flores de
papel.
Um dia, enquanto organizava sua coleção de moedas, Betina
encontrou uma caixinha dourada. Dentro dela, havia um bilhete: "Quem
encontrar esta caixa merece um banquete que dure o ano todo."
Betina, que adorava receber amigos, decidiu que só abriria a
caixa se encontrasse alguém especial para dividir o banquete. Ela então se
arrumou, colocou seu laço favorito e foi para o alto da varanda, cantarolando:
"Quem quer casar com a Dona Baratinha, que tem o
coração cheio de carinho e uma caixinha cheia de alegria?"
Os Candidatos
Logo surgiram pretendentes:
- O
Senhor Besouro: Chegou com pressa, falando apenas de negócios e
agronegócio. Betina pensou: "Ele é muito sério, não vai querer
parar para ver o pôr do sol comigo."
- O
Gafanhoto Saltitante: Trouxe um violão, mas não parava de falar sobre
si mesmo. Betina sorriu e disse: "A música é linda, mas preciso de
alguém que saiba ouvir também."
- O
Rato da Biblioteca: Apareceu com uma gravata borboleta e um livro de
fábulas. Eles conversaram sobre os irmãos Grimm, sobre poesia e sobre como
é bom tomar um café quentinho em tardes de chuva.
O Desfecho
Betina percebeu que a verdadeira riqueza não estava apenas
na "caixinha de tesouros", mas na conexão que ela teve com o Rato.
Eles não se casaram com festas barulhentas, mas fizeram um pacto de amizade:
todo final de tarde, abririam a caixa para tirar de lá um novo motivo para
sorrir — uma semente, uma flor seca, uma página de livro.
E assim, a Dona Baratinha descobriu que o banquete da vida
não é feito de coisas caras, mas de tempo compartilhado com quem entende o
valor das pequenas histórias.
O recurso pode ser utilizado em momentos de roda de conversa, escuta atenta, reconto oral e interpretação da narrativa.
4. Podcast: contando a história
Para ampliar a experiência de escuta e imaginação, foi criado um podcast narrativo com a historinha Dona Baratinha e o Mistério da Caixinha.
O recurso pode ser utilizado em momentos de roda de conversa, escuta atenta, reconto oral e interpretação da narrativa.
5. Música: Dona Baratinha
A partir da historinha, também foi criada a música Dona Baratinha, com letra de Maria Aparecida de Almeida.
A canção recebeu duas versões melódicas, que podem ser utilizadas para tornar a atividade mais lúdica, musical e participativa.
A letra da música retoma elementos centrais da história: Betina, a estante de livros, a caixinha dourada, o bilhete, os pretendentes e a descoberta final sobre o verdadeiro valor do “banquete da vida”.
Era uma vez uma Baratinha
Ela se chamava Betina
Morava atrás de uma estante de livros
Encontrou uma caixinha dourada
Dentro da caixinha tinha um bilhete
Quem encontrar essa caixinha
Merece um banquete
Decidiu-se então:
Só abro a caixinha
Se encontrar alguém para dividir o banquete
Foi para varanda cantando:
quem quer cear com a dona Baratinha
Que tem o coração cheio de carinho
É uma caixinha cheia de alegria
Logo todo mundo sabia
Do achado da Baratinha
Chegou com pressa o Besouro
Falava só de agronegócio
Senhor besouro é muito sério
Não vai querer ver o por do sol comigo.
Em seguida o gafanhoto
Trouxe logo um violão
Só falava de si mesmo
Esse noivo não quero não.
Apareceu com uma gravata
O rato da biblioteca
Falava dos Irmãos Grimm
Poesias recitava
Tinha tempo para conversar
Não se casaram com festas barulhentas
Fizeram um pacto de amizade
Tomaria café quentinho nas tardes de chuva
Só abririam a caixinha
Para sorrir a vontade
E assim dona Baratinha
descobriu que o banquete da vida
Não é feito de caras
E que o mistério da caixinha
É feito de coisas raras.
🎵 Versão 1 da música
👉
🎵 Versão 2 da música
👉
6. Possibilidades de uso pedagógico
A proposta pode ser trabalhada na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, respeitando a faixa etária da turma e os objetivos do professor.
Sugestões de exploração
- Leitura ou escuta da historinha;
- Roda de conversa sobre amizade, escuta e partilha;
- Reconto oral da narrativa;
- Ilustração das cenas;
- Criação de novos personagens;
- Dramatização simples;
- Canto da música;
- Produção de uma nova caixinha com mensagens positivas.
7. Sugestão de dramatização
O professor pode transformar a historinha em uma pequena apresentação infantil, com narrador e personagens.
Personagens sugeridos
- Narrador;
- Dona Baratinha Betina;
- Senhor Besouro;
- Gafanhoto Saltitante;
- Rato da Biblioteca;
- Grupo de crianças para cantar a música.
Organização das cenas
Cena 1 — A casa de Betina
Betina aparece organizando seus livros, flores de papel e moedas.
Cena 2 — A descoberta da caixinha
Betina encontra a caixinha dourada e lê o bilhete.
Cena 3 — A canção na varanda
Betina canta chamando alguém para dividir o banquete.
Cena 4 — A chegada dos pretendentes
Aparecem o Besouro, o Gafanhoto e o Rato da Biblioteca.
Cena 5 — A descoberta final
Betina compreende que a verdadeira riqueza está na amizade, no tempo compartilhado e nas pequenas histórias.
8. Atividades sugeridas
Atividade 1 — Compreensão da história
- Qual é o nome da Dona Baratinha?
- Onde ela morava?
- O que Betina encontrou?
- O que estava escrito no bilhete?
- Quais personagens apareceram na história?
- Por que Betina gostou do Rato da Biblioteca?
- O que a caixinha passou a representar no final da história?
Atividade 2 — Roda de conversa
Converse com a turma:
- O que é mais importante: ter muitas coisas ou ter bons amigos?
- Por que é importante saber ouvir?
- Que pequenas coisas deixam o nosso dia mais feliz?
- O que você colocaria dentro de uma caixinha da alegria?
Atividade 3 — Minha caixinha de coisas raras
Cada criança poderá desenhar ou escrever algo que considera especial: uma lembrança, uma amizade, uma palavra bonita, uma brincadeira, uma música ou uma história.
Sugestão de título para a atividade:
Minha caixinha de coisas raras
9. Habilidades que podem ser desenvolvidas
A proposta favorece o desenvolvimento da oralidade, da escuta, da imaginação, da expressão corporal, da leitura, da interpretação textual, da musicalidade e da convivência.
Relação com a BNCC
A proposta dialoga com práticas de linguagem relacionadas à escuta, oralidade, leitura, reconto, produção criativa e participação em situações coletivas de comunicação.
10. Materiais disponíveis
DONA BARATINHA E O MISTÉRIO DA CAIXINHA
Word: Dona Baratinha e o mistério da Caixinha.docx
PDF: Dona Baratinha e o mistério da Caixinha.pdf
🎧 Podcast narrativo da história
Link: https://www.youtube.com/watch?v=Kq-j5TuTeVQ
Link: https://www.youtube.com/watch?v=7a1aFplVU0k
11. Fechamento
Dona Baratinha e o Mistério da Caixinha é uma proposta simples, lúdica e afetiva, que convida as crianças a refletirem sobre amizade, escuta, convivência e partilha.
Entre história, música, podcast e dramatização, Betina nos ensina que o verdadeiro banquete da vida não está nas coisas caras, mas nos pequenos momentos vividos com carinho.
12. Assinatura
Histórias, aprendizagens e ideias para educar
Por Maria Aparecida de Almeida
Pedagoga e Especialista da Educação
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